I.-
PAUTA DE BIENVENIDA PARA EL PROFESOR JEFE.-
El
Profesor, dispone la sala para la realización de la Primera Reunión de Madres,
Padres y Apoderados del Mes de Agosto 2012 – Para ello tiene que leer con
antelación cada información de este boletín y diseñar su presentación para la
Pizarra Digital.
El Profesor Jefe Realiza la
Acogida, considerando que es uno de los momentos significativos para
enganchar positivamente con los apoderados.
El Profesor Jefe Presenta a Continuación en la Pantalla de la Pizarra
Presenta en su Pizarra Digital y/o Pizarrón Tradicional el Objetivo de la
Reunión y la Tabla de Contenidos.
A Continuación has de considerar la Información del Tema del Mes en
Orientación Liceana.
Luego Otorgar unos 10 Minutos a las Informaciones del Centro de Padres.
No Olvidar hacer Firmar a los Padres, madres y Apoderados el Registro de
Asistencia Evidencial.
II.-Unidad Técnico Pedagógica Ed. Pre básica y Básica.-
Servicio Liceano bajo la responsabilidad de la
Profesora y miembro del Equipo de Gestión Directiva Srta. María Zunilda Flores
– Se han estado desarrollando las
Evaluaciones de cada uno de los Proyectos instalados en nuestro
establecimientos. SEP y PAC – Logros para Potenciar y mantener y Dificultades que hay que superar y
Remediar.
Todas las Informaciones de Los Resultados serán comunicadas por los
respectivos Profesores Jefes de cada Nivel.
III.-UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA ED: MEDIA.-
Servicio bajo la responsabilidad de la Docente y
Miembro del Equipo de Gestión Directiva Srta. Mónica Leiva Ahumada.
1.- El Liceo ha adquirido un Moderno
Corrector de Pruebas.- que nos
ha permitido poder implementar estilos de Pruebas con
corrección automática – Adecuándonos a los nuevos estilos y formas de pruebas
PAS y SIMCE – Un gran avance tecnológico de innovación exclusiva y única en nuestro Sistema de
Educación Municipal de San Felipe – y que estará al servicio del aprendizaje de
avanzada de toda nuestra Educación Liceana. (El corrector de Pruebas realiza corrección de 40 pruebas
por Minuto). Ya los Profesores están realizando sus diagnósticos y pruebas con
gran éxito.
2.- Alumnas Con Bajo
Rendimiento en E. Media HC.- Los Apoderados y alumnas que durante el I
Semestre 2012 – hayan tenido resultados deficientes y conducentes a repotencia
– (Sobre todo con 2 o más asignaturas bajo 4.0) – deben ACERCARSE A COMPARTIR SU
SITUACIÓN en la U.T.P. y buscar en conjunto remediales en forma
personalizada y dependiendo de la realidad in situ de cada apoderado(a) y/o
Alumna.
Primera Instancia: Se ha realizado una Reunión con todos los apoderados que fueron
focalizados con esta situación durante el Primer Semestre 2012 (después de Vacaciones de Invierno).
Segunda Instancia: Apoderados Interesados en los procesos de aprendizaje de sus hijas, se
han acercado y algunos han sido citados vía telefónica para buscar soluciones.
Tercera Instancia: Presentarse para Buscar Juntos medidas preventivas y reparatoria a los
bajos rendimientos escolares de sus hijas. Sobre todo cuando ya se presentan
riesgos de repitencia inminentes.
Cualquier Consulta – Duda e Inquietud relacionada con la enseñanza aprendizaje de la
Educación Media, debe el apoderado acercarse a la Oficina de secretaría para
solicitar su hora de atención en horarios de oficina.
Consultas Especificas a
Profesores de Asignatura: Para cualquier tipo de
Consulta a Profesores de Asignatura, el apoderado ha de enviar una comunicación
formal, solicitando una hora de atención, para evitar interrumpir la jornada
laboral y/o de clases del Docente, y así el apoderado pueda plantear sus
consultas y dudas con mayor tiempo.
IV.-INSPECTORIA GENERAL –ÁREA DE CONVIVENCIA ESCOLAR
LICEANA.-
Bajo la Responsabilidad de la Profesora Sra.
Elsa Vega – es el Servicio Liceano que se encarga del desarrollo de
la Convivencia Escolar armónico – que le permite a cada miembro de la unidad
educativa, poder desarrollar sus tareas de forma armoniosa y cumpliendo las
metas que se ha propuesto en el mejor de los ambientes .
1.- El Sistema que se adopto con respecto a los atrasos ha dado
positivos resultados, ya que considerablemente se han disminuido los atrasos;
la idea es que no se transforme en un hábito de la alumna que si no entra a las
08:00 se conforme con entrar a las 08:30, porque en rigor la única perjudicada
es la alumna.
2.- El sistema de controlar las inasistencias donde los apoderados se
han presentado en Inspectoria para llenar ficha de exención de inasistencia, si
bien es cierto se han presentado el gran número de apoderados, faltan muchos
todavía que no lo han hecho.
3.-Se está llevando un control centralizado de entre visitas tanto de
profesores jefes, de asignatura, Inspectoria general, orientación, área técnico
profesional, área técnica pedagógica, donde todas las anotaciones se llevaran
en un archivo personal del curso, individual por alumna, por tanto según
protocolo, el primero en enterarse del itinerario de vida de la alumna es el profesor jefe de allí este
derivará al encargado correspondiente de cada tipo de situación.
V.-
CENTRO GENERAL DE PADRES Y APODERADOS.-
DIRECTIVA DEL CENTRO 2012.
PRESIDENTA: MARIA
MAGDALENA MIRANDA ARCOS – TESORERA:
PAMELA ROXANA DONOSO EKART – PRO-TESORERA:
MÓNICA CECILIA FIGUEROA SALINAS – SECRETARIA:
PATRICIA ZULEMA GARRIDO LOBOS - PROSECRETARIA:
JOCELINE ANDREA LAVANDEROS MURILLO – DIRECTOR:
ESTEFANY VENEGAS SILVA – DIRECTOR:
ALDO ANDRÉS ÁLVAREZ ARANCIBIA.
1.- Se
Solicita al Profesor Jefe Otorgar unos 10 Minutos para dar a conocer
Informaciones Relevantes de las Actividades para SEPTIEMBRE de Nuestro Centro de Padres y Apoderados Liceanos.
SE VIENE LA FIESTA TRADICIONAL DICIOCHERA FAMILIAR
MOTIVAR EL PAGO DE LA CUOTA DEL CENTRO DE PADRES –
PARA ESTE AÑO 2012.
VI.- UNIDAD TÉCNICA
PEDAGÓGICA DE LAS CARRERAS TÉCNICO PROFESIONALES.- Su Encargada la Profesora y
Miembro del Equipo Directivo, Sra. Auristela Toro – quien
nos comunica que:
1.- Nuestros Técnicos Profesionales,
se encuentran en la etapa de implementación de la gran mayoría de los insumos
nuevos – realizando inventario de cada maquinaria y/o Utensilio de servicio
pedagógico.
2.- Se vuelve a insistir en la
importancia de la asistencia 100% a las clases y los módulos técnicos. Pues en
ellos está depositada la enseñanza y aprendizaje esencial de cada carrera.
VII.- ÁREA DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y LABORAL
LICEANA.-
La responsabilidad de este Servicio Institucional bajo la
responsabilidad del docente Miembro del Equipo de Gestión Directiva Sr.
Oscar García Cárdenas, quien en conjunto con Inspectoria General estarán velando para que la convivencia escolar
sea realmente un tema de todos y para todos – Todo lo relacionado al
acompañamiento y seguimiento de las alumnas condicionales del establecimiento
serán supervisadas por esta área semanalmente – Además de las Derivaciones
Biopsicosociales a las redes de apoy del DAEM y de la Institución – Lo mismo
que las atenciones a alumnas y/o apoderados / Implementación del programa
Continuo Preventivo Senda / Redes de Apoyo Institucional / Apoyo a las Alumnas
de Cuartos Medios por Medio del Programa DEMRE / Coordinación del Proceso
Becario Preuniversitario Cpech de Cuarto Medio 2012 con 3º Alumnas/
Acompañamiento a Profesores Jefes en sus respectivas Jefaturas 2012.
1.- Certificación
Preventiva Institucional.- Desde hace meses que
estamos preparando todas las evidencias documentales, para poder volver a
presentarnos a la postulación 2012 de la CERTIFICACIÓN DE ESTABLECIMIENTO
PREVENTIVO – La Oficina Senda Previene San Felipe – Nos ha estado
asesorando por medio de Variadas e interesantes intervenciones para nuestras
Alumnas – Apoderados - Docentes –
Asistentes de la Educación y Auxiliares.
Todo tendiente a continuar haciendo de nuestra comunidad educativa un lugar en
donde se EDUCAC CURRICULARMENTE, la Prevención del Consumo de Drogas y Alcohol.
2.- Protocolo de Manejo
de Situaciones de Posible Consumo de Alcohol y Drogas y/o Micro tráfico en el
Contexto escolar Liceano.- Se han desarrollado dos reuniones entre
Orientadores de los liceos emblemáticos de la comuna – DAEM SAN FELIPE – y los especialistas de la Oficina Senda
Previene de San Felipe – Para Estructurar un PROTOCOLO COMUN de Prevención y
Denuncia del Consumo y/o Micro – trafico dentro de nuestros liceos - todo ello RESGUARDANDO EL PRINCIPIO DE
INOCENCIA DE LA ALUMNA – Y ASEGURANDOLE SU DERECHO A AYUDA MULTIDISCIPLINAR
PARA SUPERAR EL PROBLEMA – Y ASEGURANDOLE SU CONTINUIDAD DE ESTUDIOS EN EL
SISTEMA – CONSIDERANDO ADEMAS LOS COMPROMISOS QUE EL APODERADO Y ALUMNA DEBEN
ADQUIRIR CON LA COMUNIDAD EDUCATIVA A NIVEL DEL REGALMENTO DE CONVIVENCIA
ESCOLAR INSTITUCIONAL Y EN BASE A UN SEGUIMIENTO MEDICAO O JUDICIAL RIGUROSO EN
BASE A METAS DE SUPERACIÓN Y AVANCE. Cualquier Falta, Reincidencia considerara
CANCELACIÓN DE MATRICULA – Eliminando el Concepto de EXPULSIÓN.
Habilidades Blandas – Capacitando con la Vida.-
Nuestro proyecto Educativo Institucional Liceana tiene
como uno de sus Objetivo la mejora
personal de las alumnas que integran la comunidad escolar, para ello utilizan,
entre otros, la enseñanza de conocimientos a través de las diversas
asignaturas. Sin embargo también es importante que establezcan entre sus
objetivos la estimulación de habilidades sociales, que son las que permiten un
buen desempeño, por ejemplo, a la hora de enfrentar el mundo laboral.
PARA ELLO HAY SIETE HÁBITOS QUE ES BUENO TENER
PRESENTE:
1.- Ser proactivo: tomar iniciativas.
2.- Tener un Objetivo Claro.
3.- Poner las cosas importantes primero: planificar y
priorizar.
4.- En una Discusión, buscar soluciones o acuerdos que
beneficien a ambos lados.
5.- Buscar primero Comprender y luego ser Comprendido:
escuchar poniéndose en lugar del Otro.
6.- Trabajar en Conjunto.
7.- Detenerse a Pensar Constantemente en qué puedo
Mejorar.
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El contenido de esta guía es impartir orientación sobre indicadores físicos, emocionales y conductuales que presentan los niños y niñas en estos casos, conceptualiza el abuso sexual, los tipos de abuso y el perfil del abusador, además de entregar información respecto a dónde dirigirse ante la sospecha o la evidencia de que un niño, niña o adolescente ha sido o está siendo abusado/a sexualmente. 
El Ministerio de Educación y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia UNICEF, ponen a disposición de las comunidades educativas del país el manual de orientaciones para la prevención del abuso sexual infantil, con el objeto de orientar en la prevención y abordaje del tema en el espacio escolar.
